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jueves, 3 de marzo de 2016

Actividad 2. "La noticia"

Un niño asombra a Italia con una nueva palabra: ‘petaloso’
Esta impresionante historia comienza hace tres semanas en una clase de lengua de tercero con unos niños de ocho años del colegio Marchesi de Copparo, un municipio de Italia.
Ese día tocaba hablar de los adjetivos y el pequeño Matteo aplicó a una flor el adjetivo “petaloso” para explicar que estaba llena de pétalos. La palabra no existe en italiano y por tanto la maestra, señaló la respuesta como fallida. A pesar de esto, la maestra al corregir el examen marcó “petaloso” como un error, un bello error. La profesora cuenta que la palabra le gustaba y por eso pidió opinión a la Academia de la Lengua.
La maestra le pidió a Matteo que solicitara la entrada de aquella palabra inventada en el italiano y unos días después, el cartero dejó una carta dirigida a él.
La consejera lingüística de la Academia de la Lengua felicitó a Mateo en la carta y le dio la aprobación de que se trataba de una palabra formada correctamente y le aconsejó que si lograba difundir su nueva palabra entre los ciudadanos y se convertía en una palabra muy usada, la Academia de Lengua la introduciría en el diccionario italiano, hasta entonces, podía sentirse orgullosísimo de esa palabra tan bonita que había creado. 

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